Николаев Владислав Сергеевич: различия между версиями
imported>Илья Дмитриевич Федоров |
imported>Илья Дмитриевич Федоров |
||
Строка 7: | Строка 7: | ||
|Окончил ВУЗ год=2019 | |Окончил ВУЗ год=2019 | ||
}} | }} | ||
− | Владислав - достойный пример уже забытого поколения 90-х, которое столкнулось с необходимостью освоения смартфонов и ноутбуков. Именно таким титаном и является столь замечательный семинарист, который не смотря невообразимый прогресс в технологиях, остается верен бумажному делу. Порой рассуждая над теми или иными задачами общей физики, он вспоминает, как в свое время считал их на перфокартах. | + | Владислав - достойный пример уже забытого поколения 90-х, которое столкнулось с необходимостью освоения смартфонов и ноутбуков. Именно таким титаном и является столь замечательный семинарист, который не смотря на невообразимый прогресс в технологиях, остается верен бумажному делу. Порой рассуждая над теми или иными задачами общей физики, он вспоминает, как в свое время считал их на перфокартах, позволяя нам прочувствовать всю мощь физики того времени. |
Владислав понимает, что оценка должна отражать не способность списать или говорить правильно, а она обязательно отражает способность думать и мечтать, как настоящий ученый его тысячилетия! | Владислав понимает, что оценка должна отражать не способность списать или говорить правильно, а она обязательно отражает способность думать и мечтать, как настоящий ученый его тысячилетия! |
Версия от 17:45, 2 сентября 2019
Николаев Владислав Сергеевич | |||||||||||
Дата рождения | 14 февраля 1996 | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Альма-матер | МФТИ (2019) | ||||||||||
Работает | |||||||||||
Ведёт | |||||||||||
|
|||||||||||
| |||||||||||
Владислав - достойный пример уже забытого поколения 90-х, которое столкнулось с необходимостью освоения смартфонов и ноутбуков. Именно таким титаном и является столь замечательный семинарист, который не смотря на невообразимый прогресс в технологиях, остается верен бумажному делу. Порой рассуждая над теми или иными задачами общей физики, он вспоминает, как в свое время считал их на перфокартах, позволяя нам прочувствовать всю мощь физики того времени.
Владислав понимает, что оценка должна отражать не способность списать или говорить правильно, а она обязательно отражает способность думать и мечтать, как настоящий ученый его тысячилетия!
Полностью посвящает себя науке и преподаванию, порой забывая о своих любимых студентах и ужине. Очень добросовестный и добрый преподаватель, но при этом очень строгий и требовательный.