Изменения

Иван Станиславович родился в Москве в семье известного советского экономиста С.М. Меньшикова, здесь же окончил  знаменитую «Вторую школу», где математику преподавали профессора и доценты мехмата МГУ. После окончания школы поступил на отделение «Прикладная математика» мехмата МГУ, которое через год оформилось как факультет Вычислительной математики и кибернетики.

Иван Станиславович родился в Москве в семье известного советского экономиста С.М. Меньшикова, здесь же окончил  знаменитую «Вторую школу», где математику преподавали профессора и доценты мехмата МГУ. После окончания школы поступил на отделение «Прикладная математика» мехмата МГУ, которое через год оформилось как факультет Вычислительной математики и кибернетики.

После окончания с отличием  факультета ВМК МГУ в 1974 году он в том же году поступил в аспирантуру к проф. Ю.Б. Гермейеру, основателю кафедры исследования операций на ВМК и отдела исследования операций в ВЦ АН СССР. После кончины Ю.Б. Гермейера в 1975 году Иван Станиславович перешёл под руководство П.С. Краснощёкова – преемника Ю.Б. Гермейера на кафедре.

После окончания с отличием  факультета ВМК МГУ в 1974 году он в том же году поступил в аспирантуру к проф. Ю.Б. Гермейеру, основателю кафедры исследования операций на ВМК и отдела исследования операций в [[ВЦ РАН|ВЦ АН СССР]]. После кончины Ю.Б. Гермейера в 1975 году Иван Станиславович перешёл под руководство П.С. Краснощёкова, преемника Ю.Б. Гермейера на кафедре.

Успешно защитив диссертацию по теории игр в 1978 году, И.С. Меньшиков до конца жизни работал в [[ВЦ РАН|Вычислительном центре Академии наук]] – младшим, старшим, ведущим научным сотрудником.  

Успешно защитив диссертацию по теории игр в 1978 году, И.С. Меньшиков до конца жизни работал в [[ВЦ РАН|Вычислительном центре Академии наук]] младшим, старшим, ведущим научным сотрудником.  

Большое влияние на направление дальнейших исследований И.С. Меньшикова оказало то, что одним из его научных руководителей был  акад. Н. Н. Моисеев, известный в России и за рубежом как пропагандист и основатель научно-педагогической школы применения математики в новых для неё (особенно для СССР) областях – экономике, экологии, моделировании военных действий (от Древнего мира до исследования сценариев возможных «звёздных войн»)...  

Большое влияние на направление дальнейших исследований И.С. Меньшикова оказало то, что одним из его научных руководителей был  акад. Н. Н. Моисеев, известный в России и за рубежом как пропагандист и основатель научно-педагогической школы применения математики в новых для неё (особенно для СССР) областях: экономике, экологии, моделировании военных действий (от Древнего мира до исследования сценариев возможных «звёздных войн»)...  

Известно, что Н.Н. Моисеев деятельно привлекал математиков иных специализаций к исследованиям в вышеупомянутых направлениях (поскольку специалистов по математической экономике и экологии в те времена, разумеется, в СССР просто не готовили). Среди учеников, сподвижников и последователей Н.Н. Моисеева по математической экономике – проф. Ю.П. Иванилов и акад. А.А. Петров (с целой плеядой своих известных сподвижников и последователей), по моделированию в экологии и биологии – проф. Ю.М. Свирежев, по моделированию в т.ч. военных действий – чл.-корр. РАН Ю.Н. Павловский и др. Всё это давало научным сотрудникам ВЦ АН СССР естественную возможность (и даже необходимость) принимать участие в указанных исследованиях.

Известно, что Н.Н. Моисеев деятельно привлекал математиков иных специализаций к исследованиям в вышеупомянутых направлениях (поскольку специалистов по математической экономике и экологии в те времена, разумеется, в СССР просто не готовили). Среди учеников, сподвижников и последователей Н.Н. Моисеева по математической экономике – проф. Ю.П. Иванилов и акад. А.А. Петров (с целой плеядой своих известных сподвижников и последователей), по моделированию в экологии и биологии – проф. Ю.М. Свирежев, по моделированию в т.ч. военных действий – чл.-корр. РАН Ю.Н. Павловский и др. Всё это давало научным сотрудникам ВЦ АН СССР естественную возможность (и даже необходимость) принимать участие в указанных исследованиях.