Гущин Валентин Анатольевич: различия между версиями
imported>ImportBot м (Import) |
imported>Дмитрий Русланович Гончар (Ссылки) |
||
| (не показано 11 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Преподаватель | {{Преподаватель | ||
| − | |Фотография= | + | |Фотография=Gushyin_Valentin_Anatolyevich_3.jpeg |
|Кафедры=Кафедра высшей математики | |Кафедры=Кафедра высшей математики | ||
| − | |Предметы= | + | |Предметы=Уравнения математической физики |
| − | |Другие фотографии=Gushyin_Valentin_Anatolyevich_2.jpeg, | + | |Дата рождения=28.05.1947 |
| − | + | |Учёная степень=Доктор физико-математических наук | |
| + | |Другие фотографии=Gushyin_Valentin_Anatolyevich_2.jpeg,Gushyin_Valentin_Anatolyevich_1.jpeg | ||
}} | }} | ||
| − | Родился 28 мая 1947 года. Известной | + | Родился 28 мая 1947 года. Известной учёный в области прикладной математики и информатики, заместитель директора Института автоматизации проектирования РАН, доктор физико-математических наук, профессор, член-корреспондент РАН. |
| − | Объяснение на семинаре выглядит так: | + | == Ссылки == |
| + | * [https://mipt.ru/persons/profs/gushchin-valentin-anatolevich/ О нём] // МФТИ | ||
| + | * [http://www.mathnet.ru/rus/person26467 Статьи] на Math-Net.Ru | ||
| + | * [https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=3335 Статьи] в РИНЦ | ||
| + | * [https://ru.wikipedia.org/wiki/Гущин,_Валентин_Анатольевич О нём] // Википедия | ||
| + | |||
| + | == Из отзывов == | ||
| + | Объяснение на семинаре выглядит так: придёт (если придёт), напишет чего-нибудь по бумажке, иногда лажу. Вопросы лучше не задавать, а то сам запутается. Кинет пальцы и уйдёт, зато принимает здорово. Может на контрольной (т.е. на сдаче) положить 2 стопки (2 варианта) и исчезнуть недели на две. Зачёт выглядит так: задачи (если не решил, то дома дорешаешь), задаёт вопрос рэндомом из задавальника, почти официально списываешь с книжки параграф на эту тему("не портите глаза,положите книгу на стол"), получаешь 5 и уходишь. Очень тёплые воспоминания. | ||
Высокий, ухоженный, импозантный, в костюме, седеющий. Говорит и ходит важно. Пальцы веером. | Высокий, ухоженный, импозантный, в костюме, седеющий. Говорит и ходит важно. Пальцы веером. | ||
| + | |||
{{комментарии}} | {{комментарии}} | ||
Текущая версия от 14:43, 8 июля 2021
| Гущин Валентин Анатольевич | |||||||||||
| |||||||||||
| Дата рождения | 28 мая 1947 | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Учёная степень | Доктор физико-математических наук | ||||||||||
| Работает | |||||||||||
| Ведёт | |||||||||||
| |||||||||||
|
| |||||||||||
 , 
| |||||||||||
Родился 28 мая 1947 года. Известной учёный в области прикладной математики и информатики, заместитель директора Института автоматизации проектирования РАН, доктор физико-математических наук, профессор, член-корреспондент РАН.
Ссылки[править | править код]
Из отзывов[править | править код]
Объяснение на семинаре выглядит так: придёт (если придёт), напишет чего-нибудь по бумажке, иногда лажу. Вопросы лучше не задавать, а то сам запутается. Кинет пальцы и уйдёт, зато принимает здорово. Может на контрольной (т.е. на сдаче) положить 2 стопки (2 варианта) и исчезнуть недели на две. Зачёт выглядит так: задачи (если не решил, то дома дорешаешь), задаёт вопрос рэндомом из задавальника, почти официально списываешь с книжки параграф на эту тему("не портите глаза,положите книгу на стол"), получаешь 5 и уходишь. Очень тёплые воспоминания.
Высокий, ухоженный, импозантный, в костюме, седеющий. Говорит и ходит важно. Пальцы веером.
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)
(Авторизуйтесь, чтобы оценить)