Изменения

Перейти к навигации Перейти к поиску
нет описания правки
Строка 6: Строка 6:  
|Сайт=http://diht.mipt.ru/bases/innov.html
 
|Сайт=http://diht.mipt.ru/bases/innov.html
 
}}
 
}}
Кафедра организована в 1969 году на базе Института проблем управления РАН, в 1981 г. переведена в Институт системного анализа РАН в связи с переходом всех сотрудников кафедры. Первоначально на кафедре обучались студенты и аспиранты факультета управления и прикладной математики МФТИ, сейчас кафедра переведена на новый факультет инноваций и высоких технологий.
+
Кафедра организована в 1969 году на базе Института проблем управления РАН, в 1981 г. переведена в Институт системного анализа РАН в связи с переходом всех сотрудников кафедры. Первоначально на кафедре обучались студенты и аспиранты [[ФУПМ МФТИ|факультета управления и прикладной математики МФТИ]], сейчас кафедра переведена на новый [[ФИВТ МФТИ|факультет инноваций и высоких технологий]].
    
На кафедре ведутся занятия по экономическому, финансовому, экономико-математическому и социально-психологическому направлениям.
 
На кафедре ведутся занятия по экономическому, финансовому, экономико-математическому и социально-психологическому направлениям.
   −
'''Экономическое направление представлено следующими курсами:'''
+
; Экономическое направление представлено следующими курсами:
 
* «Теория эффективности инвестиционных проектов»
 
* «Теория эффективности инвестиционных проектов»
 
* «Экономическая статистика»
 
* «Экономическая статистика»
Строка 17: Строка 17:  
* «Теория оптимального предприятия»
 
* «Теория оптимального предприятия»
   −
'''Финансовое направление:'''
+
; Финансовое направление:
 
* «Финансовый менеджмент»
 
* «Финансовый менеджмент»
 
* «Рынок ценных бумаг и биржевое дело»
 
* «Рынок ценных бумаг и биржевое дело»
Строка 24: Строка 24:  
* «Современные финансовые теории»
 
* «Современные финансовые теории»
   −
'''Экономико-математическое направление:'''
+
; Экономико-математическое направление:
 
* «Игровые методы управления экономикой»
 
* «Игровые методы управления экономикой»
 
* «Теория конфликтных ситуаций»
 
* «Теория конфликтных ситуаций»
Строка 30: Строка 30:  
* «Теория и методы принятия решений»
 
* «Теория и методы принятия решений»
   −
'''Социально-психологическое направление:'''
+
; Социально-психологическое направление:
 
* «Социология и психология управления»
 
* «Социология и психология управления»
 
* «Управление персоналом»
 
* «Управление персоналом»
Строка 37: Строка 37:  
Кафедра готовит специалистов-аналитиков для фирм и предприятий всех форм собственности, государственных органов местного, отраслевого и федерального управления.
 
Кафедра готовит специалистов-аналитиков для фирм и предприятий всех форм собственности, государственных органов местного, отраслевого и федерального управления.
   −
Вот некоторые примеры тем бакалаврских и магистерских работ:
+
{{Преподаватели кафедры}}
* Оптимальный анализ банковской деятельности.
  −
* Математическое моделирование процессов при слияниях и поглощениях.
  −
* Оптимальное управление ресурсами налоговой службы с целью максимизации поступлений в бюджет.
  −
* Инвестиционный выбор в условиях совершенного рынка капитала.
  −
* Оптимальное управление капиталом на рынке ценных бумаг.
  −
* Исследование индекса доходности и внутренней нормы доходности в инвестиционных проектах.
  −
* Ставка дисконтирования для оценки эффективности инвестиционных проектов в условиях переходной экономики.
  −
* Инструментальный комплекс прогнозирования финансово-экономических показателей России в современных условиях мультивалютности.
  −
* Реальный обменный курс, валютные кризисы, голландская болезнь.
  −
* Динамическая модель многоукладной экономики неймановского типа.
  −
 
  −
'''Выпускники кафедры знакомы:'''
  −
* с историей экономики и основными экономическими доктринами;
  −
* методами экономических измерений;
  −
* методами обработки статистической информации;
  −
* методами прогнозирования;
  −
* хозяйственным и предпринимательским правом;
  −
* принципами международных отношений;
  −
 
  −
'''знают:'''
  −
* основные законы экономики на микро- и макроуровнях, условия и границы их действия;
  −
* производительные силы и структуру российской экономики;
  −
* финансовую систему России;
  −
* налоговую систему;
  −
 
  −
'''способны:'''
  −
* вести самостоятельные исследования финансовых и экономических явлений и процессов;
  −
* управлять финансовыми экономическими проектами;
  −
 
  −
'''владеют на профессиональном уровне:'''
  −
* компьютерной техникой, сетями и технологией;
  −
* математическим аппаратом, применяемым в финансовых и экономических исследованиях (теория оптимального управления, теория игр, функциональный анализ);
  −
 
  −
'''умеют:'''
  −
* разрабатывать математические модели и их программное обеспечение;
  −
* создавать базы данных и управлять ими;
  −
* оценивать эффективность проектов и состояние фирм, отраслей, национальной экономики.
  −
 
  −
Расписание занятий.
   
{{комментарии}}
 
{{комментарии}}
Анонимный участник

Навигация