Изменения

Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 19: Строка 19:     
== На каф. гуманитарных знаний ==
 
== На каф. гуманитарных знаний ==
Осенью 1992 года, по окончании курсов инструкторов Московской школы эйдетики, предложил и начал вести курс по тренировке памяти, читавшийся на кафедре гуманитарных знаний, возглавлявшейся тогда [[Чистяков Георгий Петрович|Г.П. Чистяковым]], в качестве факультатива для всех факультетов. Отличие факультатива от курсов по выбору для студентов заключалась в том, что факультатив нигде не засчитывался студентам в качестве учебной нагрузки, а для преподавателей - что оплата была почасовая (наименьшая из возможных, но за которую ещё можно спрашивать, в отличие от чисто общественной деятельности). Тем не менее, в течение 6 лет (по 1998 г.) по курсу не было пропущено ни одного планового занятия, а студентами несколько раз ставился вопрос о введение его в состав курсов по выбору (где приглашённые гуманитарии с учёными степенями подробно рассказывали об индийской философии, музыкальной культуре, православной культуре и т.д.). Но этого не было сделано. А в 1998 г. комиссия по экономии бюджетных расходов (под предс. [[Гуз Сергей Анатольевич|С.А. Гуза]]) без каких-либо обсуждений с преподавателями закрыла ряд подобных курсов, чем сберегла на каждом по 50 рублей почасовой зарплаты в месяц. В число сокращённых попали курсы по основам "Теории решения изобретательских задач", "Тренировки памяти", "Основам быстрого (эффективного) чтения" (по методикам школы О.А. Андреева), Основам ораторского искусства и др.
+
Осенью 1992 года, по окончании курсов инструкторов Московской школы эйдетики, предложил и начал вести курс по тренировке памяти, читавшийся на кафедре гуманитарных знаний, возглавлявшейся тогда [[Чистяков Георгий Петрович|Г.П. Чистяковым]], в качестве факультатива для всех факультетов. Отличие факультатива от курсов по выбору для студентов заключалась в том, что факультатив нигде не засчитывался студентам в качестве учебной нагрузки, а для преподавателей - что оплата была почасовая (наименьшая из возможных, но за которую ещё можно спрашивать, в отличие от чисто общественной деятельности). Тем не менее, в течение 6 лет (по 1998 г.) по курсу не было пропущено ни одного планового занятия, а студентами несколько раз ставился вопрос о введение его в состав курсов по выбору (где приглашённые гуманитарии с учёными степенями подробно рассказывали об индийской философии, музыкальной культуре, православной культуре и т.д.). Но этого не было сделано. А в 1998 г. комиссия по экономии бюджетных расходов (под предс. [[Гуз Сергей Анатольевич|С.А. Гуза]]) без каких-либо обсуждений с преподавателями закрыла ряд подобных курсов, чем сберегла (кому?) на каждом по 50 рублей почасовой зарплаты в месяц. В число сокращённых попали курсы по основам "Теории решения изобретательских задач", "Тренировки памяти", "Основам быстрого (эффективного) чтения" (по методикам школы О.А. Андреева), Основам ораторского искусства и др.
    
== Участие в подготовке учебных пособий ==
 
== Участие в подготовке учебных пособий ==

Навигация